12.12.2016                Основи здоров’я

Тема. Наука спілкування. Розпізнавання невербальних знаків, сигналів, жестів.

                                                 Хід уроку

Стартові завдання (повторити попередній матеріал і перейти до нового)

1. Пригадати вивчене на минулому уроці.

- Назвіть членів своєї  родини за іменами.

- Чи вважаєте ви свою родину дружною?

- У дружній родині треба ще і правильно спілкуватися між собою

2. Прочитати завдання в підручнику на с. 64. Розглянути малюнки. Розказати, як можна спілкуватися без слів. 

Інформаційне повідомлення (з’ясувати значення слова «спілкування»)

Люди постійно передають один одному якусь інформацію - спілкуються. Ось, наприклад, я хочу попросити у вас тиші. Як я можу це зробити?

(- Сказати: «Тихо!»

- Прикласти палець до губ.

- Прошепотіти: «Ч-ш-ш-ш!».)

Отже, можна спілкуватися за допомогою слів, міміки, жестів.

Ви знаєте, що міміка – це зміна виразу обличчя. Жести – це рухи руками.

Пантоміма (вчити спілкуватися без слів)

         - Давайте зараз поговоримо за допомогою міміки та жестів.

         Виконати завдання, запропоновані у підручнику на с. 65.

         Виконати завдання в зошиті на

Інсценізація (вчити розуміти інших людей)

-         Коли розмовляєш з людиною, то за її усмішкою, за голосом ти розумієш, радіє вона тобі чи ні. Тому при розмові посміхайтесь, щиро радійте людині. Слід навчитися розуміти наміри співрозмовника – добрі вони чи злі. В цьому допоможу голос, вираз обличчя, мова тіла. Інакше можуть статися неприємності. Пригадайте казку про Колобка.

Зробіть інсценізацію  казки «Колобок» - зустріч Колобка з зайцем, вовком, ведмедем і лисицею.

         Проаналізувати, чому Колобок не втік від лисиці. (Бо вона приховала свої наміри за улесливими словами.)

         Прочитати текст на с. 66 підручника. Дати відповіді на питання.

         Прочитати вірш у підручнику на с. 67.

-         Чому посварилися дівчатка?

-         А чому засумували?

-         Що їх помирило?

-         Чи варто сваритися за дрібниці?

Опрацювати с.64-67 підручника.

Виконати завдання  в зошиті на с. 27 –28.